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市把大力发展职业技术教育作为推进兴渝富民的战略重点,作为深化教育体制改革的重要突破口,作为提高劳动力素质和企业生产效率的关键举措,作为缩小城乡差距和区域差距的主要抓手,作为解决就业难和招工难的民生工程,确保在规划上优先安排在投入上优先保障在资源配置上优先满足。重庆市高职院校通过率先对两江新区保税港笔电产业企业的产业工人开展“万人学历提升工程”试点后,在两江新区范围内开展学历提升工程,以“科教兴区”大力推进两江新区的经济社会建设进程。发展5“万人学历提升工程”促进两江新区经济又好又。
一堂的历史课,应该是教学内容“拓展”与教学主题“聚拢”的和谐统一体。教师要围绕主题进行必要的拓展,使历史教学内容都能够串联组合起来,成为有迁移力量的知识群,形成宏观思辨和开放式的大历史,每一项教学内容都明确而集中地体现和服务于教学的主题,做到“形散而神不散”。二有效把握和拓展教学主题,使教师设计组织的主题内容成为教与学的内容中心,学生围绕教师设计的结构化主题进行学。
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