武汉社会工作专业在职研学制,劳动经济专业在职硕士招生

北京一佰启明科技有限公司为您详细解读武汉社会工作专业在职研学制,劳动经济专业在职硕士招生的相关知识与详情：本文的讨论主要基于非全日制研究生教育应该将培养应用型人才作为自身的使命。不论是统招学历的普通高等教育非全日制研究生传统在职攻读专业学位在职研究生，还是同等学力申请学位，如果依然采用“学术性”色彩浓厚的培养模式无益于培养质量的提高。为此，非全日制研究生教育着力建设产学研结合的培养模式，突出其“应用性”特征。培养模。

近年来，学院教师科研活动与学术研究中取得了骄人成绩。“十一”期间，学院共发表学术论文251篇，其中《经济研究》《管理世界》等A类期刊论文7篇，CSSCI收录94篇，SSCISCIA&HCI收录14篇，有14项研究成果获得省部级及以上奖励。学院教师共承担课题24项，其中重点课题1项；省部级纵向课题11项，横向课题21项。此外，在学校科研经费以外，学院共获得各类科研经费1000万元，科研实力大大增强。

在职研究生人员以同等学力的身份申请硕士学位需要参加组织的同等学历申请硕士学位全国统考（以下简称申硕考试）。由教育部出题，全国统一考试。形式注明自通过资格审查之日起，须在4年内通过学位授予单位的全部课程考试和组织的水平考试。

申请硕士学位时所要考核的课程科目内容及评卷标准都与该专业在校研究生培养方案一致，包括学位课必修课选修课及外语课，修满各专业规定的学分。经济学法学及管理学学科门类各专业的专业课考试实行试题库管理，其他各专业实行试卷库管理。除了上述学校组织的课程考试外，申请人还要通过统一组织的两个水平考试，即同等学力人员申请硕士学位外国语水平全国统一考试和同等学力人员申请硕士学位学科综合水平全国统一考试。

统招普通高等教育非全日制研究生是在全日制研究生教育的基础上设立的。按照实施人才战略的总体要求，为适应国民经济和社会发展的需要，今后一个时期我国将努力建设一支满足经济和社会发展需要的具有较强国际竞争力的高素质的专业技术人员队，特别是坚持以高层次人才培养为重点。规范和发展我国非全日制研究生教育正是顺应时代的呼唤，落实人才战略工程的形式，它将与全日制研究生教育一起共同构成高层次人才可持续发展的终身教育体系。发展规。

武汉社会工作专业在职研学制,劳动经济专业在职硕士招生，全国硕士研究生入学考试考生一直以应本科毕业生为主。以上海地区为例，20年共有99548人报考硕士研究生，其中应本科生占57%.虽然，通过全国硕士研究生入学考试，参加全日制教学的途径，更适合于没有工作压力的应毕业生，但对于那些希望完全转行，或是希望在职业发展上有较大飞跃，以及希望进入大城市就业的在职人士，也可考虑这一途径，只是放弃工作参加学习，成本和风险都相对较大。适合人群入学难度可获得认可的和硕士学位双项证书。证书获。

工程硕士专业学位是与工程领域任职资格相联系的专业性学位，它与工学硕士学位处于同一层次，但类型不同，各有侧重。工程硕士专业学位在招收对象培养方式和知识结构与能力等方面，与工学硕士学位有不同的特点。工程硕士专业学位侧重于工程应用，主要是为工矿企业和工程建设部门，特别是国有大中型企业培养应用型复合型高层次工程技术和工程管理人才。1997年学位委员会次会议审议通过了《工程硕士专业学位设置方案》，在中国设置工程硕士专业学位。工程硕。

产业经济学，是应用经济学领域的重要分支。西方经济学中分析现实经济问题的新兴应用经济理论体系。产业经济学从作为一个有机整体的“产业”出发，探讨在以工业化为中心的经济发展中产业间的关系结构产业内企业组织结构变化的规律以及研究这些规律的方法。产业经济学的研究对象是产业内部各企业之间相互作用关系的规律产业本身的发展规律产业与产业之间互动联系的规律以及产业在空间区域中的分布规律等。产业经济学基本概。

新闻学沿用传统的人文学科的思辨定性的分析方法;三研究方法不同新闻学重业务研究，其研究路线是实务-历史-理论。传播学重理论研究，其研究路线是多学科的理论探索-对传播实践的调查分析和指导-理论上的提高与发展;二研究重点不。

（二）师资队建设基本满足教学科研需求（一）以“风险管理”为核心的大学科群基本成型优势一学院成就学科优势编辑语音8其他新兴领域行业立法；海商事空中领域；投行行为；区域差异化；国民社会福利形态；各大银行行为；社会保障体系；研究领域编辑语。