为贯彻落实党的二十大精神和甘肃省“四强”行动要求，推动校企合作。1月15日，兰州理工大学党委常委、副校长冀宏、彭珍瑞，兰州理工大学科技合作与发展部部长张飞、副部长董赟，机电学院院长刘永平、副院长魏永峭、机电学院教授王智明一行7人来甘肃星火智能数控机床有限公司洽谈.. [查看详情]

近日，永球泵业技术部章学，章工荣获兰州理工大学授予的研究生导师荣誉称号。这是我企业继金俊强总工后的第二人获得此荣誉。 此次荣誉的获得，不仅是对他们个人专业能力的高度认可，更是对永球泵业技术实力的全面肯定。 .. [查看详情]

10月28 日，兰州理工大学温州泵阀工程研究院专家组在全国阀门标准化技术委员会副主任委员（原兰州理工大学副校长）俞树荣的带领下一行9人莅临公司进行考察。盐城工学院机械优集学院副院长宦海祥、中国民营企业促进会副会长宋银立、盐城市石油机械行业协会秘书长邵宏权参加活动.. [查看详情]

近日，全国阀门标准化技术委员会副主任委员俞树荣和温州泵阀工程研究院专家团队共同赴中核苏阀科技实业股份有限公司（以下简称“中核科技”）开展调研交流。 交流中，俞树荣与专家团队一行参观了中核科技企业展厅、核工程阀门事业部和公用工程.. [查看详情]

近日，全国阀门标准化技术委员会副主任委员俞树荣和温州泵阀工程研究院专家团队共同赴中核苏阀科技实业股份有限公司（以下简称“中核科技”）开展调研交流。交流中，俞树荣与专家团队一行参观了中核科技企业展厅、核工程阀门事业部和公用工程事业部的各类样机展示区以及智能产线，全面了解了公司技术创新、深化改革、产品研.. [查看详情]

近日，兰州理工大学 MBA 学员们怀着对企业管理实践的强烈求知欲和探索精神，来到了兰州高压阀门有限公司进行参观学习，展开了一场知识与实践的精彩碰撞。对于兰高阀来说，此次与兰州理工大学 MBA 的交流互动，更是一次难得的机遇，让公司有机会向未来的商业精英们展示自身.. [查看详情]

2024年8月23日，兰州理工大学流体传动与控制团队与天津恒创液压件有限公司技术沟通会在兰州理工大学举办。兰州理工大学流体传动与控制系主任闵为教授及团队，天津恒创液压件有限公司总经理周维科及团队参加，兰州理工大学副校长冀宏教授对沟通会给予指导。双方就液压阀口技术、反向随动比例阀、超高压液.. [查看详情]

8月20上午，兰州理工大学温州研究生联合培养基地2024年研究生开学典礼暨校企科技合作对接会举行。县委副书记、县长吴呈钱，兰州理工大学副校长郑小平出席活动并讲话。县领导龚剑涧，兰州理工大学党委常委、副校长彭珍瑞参加。 吴呈钱对.. [查看详情]

8月20上午，兰州理工大学温州研究生联合培养基地2024年研究生开学典礼暨校企科技合作对接会举行。永嘉县委副书记、县长吴呈钱，兰州理工大学副校长郑小平出席活动并讲话。县领导龚剑涧，兰州理工大学党委常委、副校长彭珍瑞参加。 [查看详情]

8月15日上午，兰州理工大学石化学院党委副书记张飞龙带队到西安泵阀总厂有限公司开展访企拓岗促就业调研，并就校企合作与公司领导进行座谈。公司行政总监曾晓林、人力资源部副部长高彩连、设计二部副部长赵龙龙及2024届校招生代表参加座谈会。座谈会上，相关负责人介绍了公司发展、目标战略、技术研发等的最新情况并.. [查看详情]

7月17日， 兰州理工大学机电工程学院机械设计制造及其自动化专业2021届18名大学生在老师王泽玉带领下来天水星火机床公司参观学习并座谈交流。 在进入车间参观前，公司党群工作部工作人员向大家简单介绍了企业的基本情况并交代了大家.. [查看详情]

为深化加强与高校的联系合作，吸引更多优质的专业人才，7月9日，在位于佛山市三水区的安德里茨（中国）有限公司泵事业部与兰州理工大学举办了校企交流活动。双方就学生联合培养、科研项目开展、校企合作新模式等方面进行了深入交流，并签订了工程实践教育基地共建协议。 .. [查看详情]

2024年6月16日，兰州理工大学党委副书记、副校长焦树强，党委常委、副校长冀宏及校友总会办公室主任马栋林等一行4人组成调研组赴合肥华升泵阀股份有限公司进行走访考察。此次访问旨在加强与校友企业的联系，探讨校企合作的新模式和新途径，共同推动产学研深度融合。&nbs.. [查看详情]

4月23日，兰州理工大学机电学院老师靳岚带领2020届机械设计制造专业35名大学生来星火机床公司参观学习。 参观活动开始前，相关工作人员介绍了安全注意事项，带领大学生们先后参观了铸造、加工、装配等生产现场，介绍了公司数控、重型.. [查看详情]

4月17日，兰州理工大学能动学院24名毕业生在吴江波、蒋利杰两位老师的带领下，赴西安泵阀总厂有限公司开展为期三天的毕业生实习参观活动。公司行政总监曾晓林、人力资源部副部长高彩连参加了本次活动并对此次实习做了周密的部署和安排。座谈会上，行政总监曾晓林首先对两位老师和各位同学们的到来表示了欢迎；随后，人.. [查看详情]