7月2日，南化公司班组建设项目正式启动。以首批42个班组为试点，覆盖全公司218个基层班组。半年以来，公司系统规划、分步实施，稳步推进班组建设各阶段工作。通过重建班委、流程化例会、共识班组文化以及学习使用案例、小课、精益改善等工具、方法，进一步激发基层班组的内在活力，提高发现问题的能力，提升班组职工的技能，以小见大、改进行为和管理，为公司探索建立创新、简洁、有效的管理模式，培育适应公司转型发展要求的员工团队奠定基础和保障。
班组文化鼓士气激活力
9月5日，该公司化机厂铆焊车间铆工班班组LOGO“新鲜出炉”，这个包含了“火焰、锤子、圆、直径和尺子、齿轮”五个工作要素的图案，分别蕴含了“始于精气神，敬于高技能，合于懂尊重，久于守规矩，终于高绩效”的班组理念。
8月底，铆工班按照公司班组建设项目进度，开展班组LOGO设计，推进班组文化建设。经过班组成员集体讨论，决定分组开展LOGO设计。他们利用班组会、微信群集思广益，反复讨论、选择，经过多次修改，最终，在党支部的指导下，形成定稿。
LOGO的设计过程让班长赵晨感慨颇多。“在制作过程中，大家积极讨论，纷纷提出自己的意见和建议，每个人都积极参与到团队建设中，班组全员为一个目标共同努力，展现了团队的凝聚力。”
班组建设启动以来，公司基层班组围绕班组组织建设、例会开展，案例、小课编写、班组文化等方面，积极推进班建各项工作。在全员参与班歌、LOGO设计、班委职能制定的同时，结合工作实际，以确保稳定运行、提高检修质量、安全环保达标、提升工作效率为目的，班组纷纷制定出各自班组的“小目标”。
检维修部硝基氯苯检修班平时检修设备多、工作任务重，班组成员工作情绪不高、士气不足。
“班组成员相对年轻，有朝气，也都有展示自我、发展提升的需求。” 班长曹蜀说。结合班组建设阶段工作开展，班组确定了“降低工作量，保证设备修理质量”的班组工作目标。针对现场修理工作量较大的问题，他们变日清工作法为台清工作法，在每台设备修理完成后，由项目负责人按检修标准对检修质量进行严格检查、把关，促进了修理效率和检修质量的提升。
“设备检修工作量减少了，大家坐在一起讨论问题的时间逐渐多了。”班组的凝聚力进一步增强，班组建设由启动初期的班组长唱独角戏逐渐变成全员参与。以“今天有付出，明天有回报”的班组文化理念为指引，结合公司转型发展要求，硝基氯苯检修班组成员在完成本职工作的同时积极提升自己，组员戴维“一专多能”，在胜任钳工工作的同时，能够承担电焊工作，组员李学东也被借调到公司组织处。
下阶段，硝基氯苯检修班还将深化开展班委轮值，推动全员参与班组管理，进一步提升组员能力和班组管理水平。
小课案例提技能保生产
12月17日上午8:30，无机区汽机岗位会议室，动力部二水源大组四轮班主操潘庭明正在向班组成员展示自己制作的小课，就汽机给水泵发生内漏，如何快速进行给水泵切换的操作要点进行讲解。
10月16日，公司动力部冷冻、九循、磷肥汽机岗位完成合并，组建成为新的二水源大组。两个月以来，通过副班学习时间交流小课、案例，已经成为新班组的规定动作。
“背压机暖管操作技巧”、“淡盐水泵操作要点”、“液力耦合器操作”……在开展原3个岗位40余个小课分享的基础上，他们还新制作了“硝酸系统开车”、“背压机开机油温控制技巧”等13个小课。
“通过讲解小课互相学习，增加了岗位之间的互相了解，也促进了新岗位班组全员的共同进步。”四轮班班长汤岷说。
小课是技能的提升，案例是思想的转变。近期，化机公司容器连续发生两起因铆工划线错误导致的质量问题。容器车间铆工班制作了“增强交检互检意识保证产品合格率”的案例，班组成员在通过微信群进行充分讨论的基础上，制作了“如何保证划线准确，一次性交检合格”的小课，大家集思广益，共同为今后的规范操作献计献策。他们利用班前会，针对两起质量问题，通过对案例、小课进行宣讲，对杜绝类似的问题再次发生起到了警示教育、分享提高的作用。
环己酮部酸碱联合装置废碱三轮班编写的“匆忙中的安全”案例，以职工因匆忙赶赴现场忘戴安全帽为线索，从员工个人的违规现象，上升到班组层面原因，引申到安全管理的问题；煤化工部运管一分部空分一班编写的“经验到精准有多远”，以精准控制液氩操作的方式方法，引发班组精细操作大谈论，最终，凝聚出班组的“只要用心工作，履职尽责，就能发现更多的效益点”的共识。
在发动基层班组制作编写的基础上，各单位党政主要领导带头编写、审核小课、案例，从安全环保、班组民主等方面对班组建设提供指导。班建工作开展以来，公司共收集案例5306个、小课6953例。
公司定期召开主题兑标会，开展班组标杆案例、小课主题兑标比赛，通过班组间的相互交流、比较，促进班组案例、小课编写和制作水平进一步提高。
问题整改持续深化促管理
“4万空分膨胀机冷箱保护气氧含量高、考克扳手垫踏板腿的改善、确保循环水检测管分析数据腐蚀速率的准确性……”12月13日下午，在该公司召开的查找问题改善会上，由各基层班组提出的共309条问题被纳入“问题改善池”，按照管理专业分门别类，实施表单化滚动管理。
以“硝酸接卸泵泵体堵头不密封”的问题为例，由基层班组填写的这张《班组小课题改善记录表》上，详细记录了问题现状和说明。班组对问题发生的原因进行初步判断，再经二级单位，生产技术、设备工程、安全环保等专业处室追根溯源补充分析，从堵头材质、更换周期、预防维护等方面逐一制定措施，列出有效的改善及实施计划。
“从解决问题和完善制度两方面入手，每条措施均要填写效果及验证，形成PDCA循环，并反馈给基层班组。”该公司班组建设项目经理、企管处副处长刘力说。“对班组发现、解决问题提供更高站位的指导，推动管理改进，促管理切实有效。”
问题整改促管理提升。8月份，针对检验部班组提出的“岗位练兵考题考的和做的不一样、不适合本岗位”的问题，公司班组建设项目团队以该部试点，制定了分析工“一专多能”考核激励方案，鼓励职工在承担原有岗位工作的基础上，跨岗位积极承担其他岗位的工作，并将工作量与奖金挂钩，促进职工岗位技能、工作量与收入同步提升。
项目团队还将试行“赛马机制”，在同一装置四个轮班组之间开展互问互考，促进各个班组的技能全面进步、全面提升；在班组整合重建过程中，实行班组长与组员的双向选择……
下阶段，针对基层单位迎检项目繁多应接不暇的情况，班组建设团队将借鉴先进企业管理模式，以环己酮事业部为试点，公司各专业管理部门通过集中点检的方式，采用班组建设中的观察模式，以发现闪光点和问题为抓手，开展管理层稽核改进行动，进一步提高检查效率，切实为基层减负。
“变‘鞭策式’为‘自我扬鞭式’管理，变‘向下管理’为‘向上管理’，激发一线员工的智慧，推动各级管理部门变‘简单考核’向‘支持、服务’功能转变，各级员工共同帮助、提高，促进操作技能、管理效率和效果的提升。”刘力说。（郑瑞）
